Underviser til snedkeruddannelsen på NEXT EUX
Brænder du for dit fag, og har du lyst til at prøve kræfter med at undervise fremtidens snedkere? Så er det nu du har muligheden, da vi en dygtig, engageret og relations stærk snedkerkollega til at undervise vores EUX snedkerelever.
Hvem er vi?
EUX på NEXT Uddannelse København ligger på Nørrebro og er en ca. 14 år gammel uddannelse, hvor eleverne får både et svendebrev og en studentereksamen. Uddannelsen er derfor også lidt længere end en ordinær studenteruddannelse. Eleverne er hos os 20 uger ad gangen og aldersgruppen er ret homogen – de fleste starter efter 9. eller 10. klasse.
Vi er en rar afdeling at være i, hvor vi har en meget uformel omgangstone - både lærerne imellem og mellem lærere og leder. Du får ca.18 kolleger, der er fordelt på gymnasielærere, tømrerfaglærere og en frisørfaglærer Alle lærere er jævnbyrdige medlemmer af vores fælles lærerkollegium – vi er lærere, før vi er fagpersoner. Vores samarbejde bygger på tillid og ordentlighed og har eleven i centrum. Vi løfter i flok, er fleksible i en omskiftelig hverdag. Vi har det sjovt og griner ofte, mens vi arbejder ambitiøst med undervisning.
Primære arbejdsopgaver
Din primære arbejdsopgave er at undervise EUX-snedkerelever i snedkerfaget. Du bliver ansvarlig for tilrettelæggelsen og udførslen af undervisningen. Der ligger allerede undervisningsforløb, der kan tages udgangspunkt i. Dine kolleger og ledelse vil altid støtte dig ift. pædagogiske og didaktiske overvejelser, eller når der indimellem opstår frustration. Hos os står man ikke alene.
Derudover indgår du i tæt samarbejde med dine kolleger i afdelingen ift. elevtrivsel, diverse projekter, studieture m.m.
Vi søger en profil, som
- har en faglig uddannelse som bygningssnedker eller møbelsnedker, samt mindst fem års relevant erhvervserfaring
- kan betjene stationære maskiner, og er tryg ved at arbejde med digitale tegneprogrammer - vi bruger primært SolidWorks
- har et højt fagligt engagement, er stolt af sit fag og vil gerne være blandt de bedste
- har en anerkendende tilgang og gennemslagskraft i mødet med eleverne samt gode kommunikationsevner
- er omstillingsparat, og både god til at arbejde i et team samt selvstændigt